Atuação informacional bibliotecária durante a pandemia da COVID-19

o caso da Biblioteca Faculdade Senac Maringá (Senac Paraná)

Autores

Palavras-chave:

bibliotecas multiníveis, serviços informacionais, COVID-19, Biblioteca Faculdade Senac Maringá, Senac Paraná

Resumo

A presente pesquisa aborda a importância das ações e dos serviços bibliotecários oferecidos remotamente durante a pandemia da COVID-19. O estudo originou-se dos serviços oferecidos por uma biblioteca multinível localizada no Noroeste do Estado do Paraná, a qual encontra-se vinculada a uma rede de bibliotecas paranaense. O objetivo da pesquisa foi descritivo, constituindo-se como um estudo de natureza básica, cujo delineamento fora o bibliográfico e documental, contando com uma abordagem qualitativa para a realização da análise dos dados coletados. Observou-se a oferta de serviços tais como: levantamento informacional (bibliográfico); curadoria informacional; instrução quanto ao reconhecimento de uma fonte de informação e a adoção de tecnologias de informação e comunicação pertencentes ao Microsoft Office 365, em especial o Sway; assim como ferramentas que reúnem e direcionam links, como o Linktr.ee. Salienta e demonstra o conceito de biblioteca enquanto espaço plural de aprendizagem e construção de novos conhecimentos.

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Biografia do Autor

Elisio Custodio Brentan Junior, Senac Paraná

Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Estadual de Londrina (UEL); especialista em Tecnologias na Aprendizagem pelo Centro Universitário Senac (Senac/SP) e mestrando no Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UEL (PPGCI-UEL). Bibliotecário na Faculdade Senac Maringá (Senac /PR).

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Publicado

14.09.2021

Como Citar

BRENTAN JUNIOR, E. C. . Atuação informacional bibliotecária durante a pandemia da COVID-19: o caso da Biblioteca Faculdade Senac Maringá (Senac Paraná). Senac.DOC: revista de informação e conhecimento, [S. l.], v. 6, n. esp., p. 5–22, 2021. Disponível em: https://senacdoc.emnuvens.com.br/doc/article/view/79. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

Seção

Artigos